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第465章 理想主义

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韩秋:“....”

周兴驰摇头一笑,对于叶晨的自恋,他这十多年来又何尝不是一种“折磨”?

林华无语道:“我觉得是兴驰和孟达演的好,没有他们俩,这部电影才是会失色三分。”

韩秋颇为赞同地点点头,的确,有时候绿叶的重要性可比红花都大。这次没有徐孟达和周兴驰的反衬,这部电影的效果可能没那么好。

轮起演技来说,他们三基友的确不如人家这对CP。

聊了几句后,韩秋迎着掌声走上了舞台。

“大家好,我是韩秋。”

观众们的喧闹声变小,韩秋继续道:“拍了这么多年的电影,三傻应该是我人生中第一部圆满结局的电影。对,就是圆满,结局没有悬念、也没有悲情。虽然中间有点波折,有点悲情,但总的来说,还是欢大于悲吧?”

闻言,观众们回过头一想,好像还真的是这样耶。拍了这么多年的悲情,今天终于来了一场圆满结局的了?

“大家别这么惊讶嘛,被你们念叨了这么多年,我总得做点什么证明我不仅仅是一个悲情导演呗?”韩秋自嘲道:“这一次,大家应该不会再说我是悲情导演了吧?”

不料,观众们齐齐摇头。

“大仙儿,不要以为你拍了一部喜剧就能洗刷你拍了十几年悲剧的事实。”

“最佳悲情导演这个帽子,你不戴也得戴!”

“就是就是,我就不信你以后不拍悲剧了。”

“大仙儿不拍悲剧,还对得起大仙儿这个称号?”

韩秋:“......”

握日!

干笑一声,韩秋说道:“咳咳,咱们不说这个了,还是聊聊别的。”

“不知道大家是支持我还是支持周兴驰呢?”韩秋突然问道:“当然,我说的是电影中的我和兴驰。”

毫不犹豫的,大多数人都齐齐回道:“当然是大仙儿你了。”

听到这个答案,韩秋没有丝毫意外。“但是你们有没有想过,在现实中,我们都是周兴驰?或许你心中想成为电影中的我,或许你们知道我是对的,周兴驰是错的,但你们最后还是成为了周兴驰。”

闻言,观众们瞬间哑口无言。对啊,我们看电影时都知道主角所代表的教学理念是对的,周兴驰那一套死记硬背是错的。

但最后,我们依然成为了周兴驰,依然运用了周兴驰那一套学习方法。

见到大家沉默了,韩秋心中也是颇为感慨。

说到底,主角代表的是理想主义,周兴驰代表的才是现实主义。

生活在现实之中,我们内心追求理想主义,但不得不遵循现实主义的那一套法则。

“我这么说,大家应该心里也有个数了。”韩秋叹道:“我把理想中最好的教育方法拍在了电影中,这也是大家都希望拥有的学习环境。但回到现实,我们却还有很长的路要走。”

“或许现实中也有主角那样不拘一格的天才,但我们大部分都是普通人,我们也不可能像主角那样跳出了教育体制的圈子。”

“他能做到,但很多人做不到。”韩秋耸耸肩:“这么说,大家有点不高兴。我不想打击大家,但这就是事实。或许大家看完电影后,心中怀揣着主角的崇拜,但手底上依然干着和周兴驰一样的事情。”

在电影里,周兴驰是反派,但在现实中,周兴驰就是主流。全华夏千千万万的学生都和周兴驰一样,总不能全都是反派吧?

人人都知道主角说得极对,却也都知道他那一套在现实生活中将处处碰壁。

理想面对现实为什么总是撞得粉碎?

这可不是简单归类为缺乏激情或充满恐惧便能解释一切的,更多的时候,再高歌“一切都好”也只不过是阿Q精神的自我麻痹。

长辈的期许、同辈的压力、生存的必须、机会的稀缺,天赋的不可求、一次又一次向理想主义证明特立独行者们的悲惨命运;而死记硬背的模范学生周兴驰才是大众意义上的成功典范。这个“典范”也许毫无人格魅力,缺乏创新精神。

但他就是现在千千万万学生的投影!

韩秋拍三傻时,没指望能改变教育体制。他做不到,短时间内,也没人能做到。

但他可以用电影树立一个比较正确的观念,即便比较理想主义又如何?

很多理想中的东西都慢慢变成现实的,千年前的封建社会,估计也想不到千年后的世界已经不存在这种制度了。

三傻中的理想教育制度,谁又知道在千年后会不会实现呢?

或许,也用不到一千年......

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